Malgré la création en 2010 de l’espace européen de l’enseignement supérieur, il n’existe pas de statut de l’étudiant·e qui soit commun aux 49 pays compris dans cet espace. Ce statut garantirait aux étudiant·e·s concerné·e·s un socle minimum de droits et de services (accès à des cours de langues intensifs, droit à la mobilité tout au long du cursus, traitement équitable à tou·te·s les étudiant·e·s notamment en terme de frais de scolarités, facilitation d’obtention de bourses d’études, reconnaissance des équivalences, etc.), tout en favorisant le sentiment de citoyenneté européenne.
Ce statut pourra se matérialiser sous la forme d’une carte étudiante européenne, initiative déjà expérimentée dans le cadre du programme Erasmus+ et de ses 33 pays membres. Cependant, elle reste à ce jour au rang de projet et non d’obligation pour les établissements d’enseignement supérieur. Cette carte devrait être institutionnalisée et étendue pour tous les étudiant·e·s inscrit·e·s dans l’espace européen de l’enseignement supérieur.
